Stage - Préparer son RAEP et anticiper l'oral dans le cadre d'un examen professionnel ou d'un concours

Type de formation

Stage tous publics

Disponibilité

14 places restantes

Formateur / Formatrice

Catherine LANCHA

Lieu

Médiad'Oc (Salle AR001)

Médiad'Oc (Salle AR001)

MAISON DE LA RECHERCHE ET DE LA VALORISATION, 118 ROUTE DE NARBONNE
31000 TOULOUSE
Etage : RDC
Salle : Salle AR001
Contact : 0562250080

Précisions Horaires

-
-

Durée

9 heures

Tarif

160€

INSCRIPTION

Du au
De 09h00 à 12h00 puis de 13h30 à 16h30

Objectifs

Donner aux stagiaires des éléments de méthodologie pour :
- Analyser leur parcours professionnel et mettre en valeur leur expérience
- Mettre en évidence leurs compétences, aptitudes et contributions à l'activité du service
- Élaborer un rapport d'activité lié à leurs fonctions principales

Public

Tout public

Les agents des bibliothèques de la région Occitanie candidats à un examen professionnel ou un concours qui comporte la rédaction d'un rapport de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle.

Sont également invités à participer les agents qui accompagnent d'autres agents en tant que relecteurs du RAEP ou que tuteurs.

Contenu

La première journée de formation, organisée sur site, est consacrée à la préparation du RAEP.
La deuxième demi-journée, organisée à distance, répond à deux objectifs :
- Répondre aux questions des stagiaires suite à la première journée de formation ;
- Anticiper la préparation de l'épreuve orale dès la rédaction du RAEP.

Programme général de la formation :
- Présentation du RAEP et de ses contraintes spécifiques (finalité, forme, contenu, codes de rédaction et de vocabulaire)
- Méthodologie de rédaction du RAEP à partir d'exemples variés
- Exercices pratiques
- Présentation de l'épreuve orale
- Préparation de la présentation de son parcours pour l'oral

Pré-requis

Cette formation s'adresse à la fois :
1. aux personnes désignées par leur établissement comme pouvant assurer le tutorat pour la constitution des dossiers de RAEP et / ou rapports d'activités
2. aux personnes amenées à rédiger un dossier de RAEP

Les personnes amenées à rédiger un dossier de RAEP sont priées d’apporter :
• un récapitulatif des formations suivies au cours des 10 dernières années
• un CV
• la fiche du poste actuellement occupé
• une liste des différents postes occupés
Ces documents serviront à mieux appréhender les éléments de méthodologie exposés

Méthode pédagogique

Alternance d’apports théoriques et d’applications pratiques

Évaluation
- avant la formation = évaluation des connaissances et des besoins de formation via le questionnaire préalable à remplir lors de la procédure d’inscription
- après la formation = évaluation de la satisfaction ou « évaluation à chaud » via le questionnaire en ligne + échanges en fin de formation

Thématiques

  • Organisation des bibliothèques et management


Mis à jour le 01/07/2021

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