Mardi - Féminisme : un phénomène éditorial ? - A DISTANCE

Type de formation

Conférence

Disponibilité

21 places restantes

Formateur / Formatrice

Yanik VACHER

Lieu

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Le lien de connexion est communiqué par courriel avant la formation
31400 TOULOUSE
Etage :
Salle :
Contact :

Précisions Horaires

-

Durée

3 heures

Tarif

Plus de précisions

INSCRIPTION

Le
De 13h30 à 16h30

Objectifs

□ Sensibilisation à l'émergence de nouveaux champs éditoriaux : féminisme, question du genre et dimension LGBT
□ Découverte de ce secteur éditorial et de sa place dans l'économie du livre
□ Découvrir des outils pour élaborer une veille et alimenter des acquisitions

Public

Tout public

□ Agents des bibliothèques de l'enseignement supérieur et de la lecture publique de la Région Occitanie.
□ Tout agent souhaitant acquérir des notions de base, mettre à jour ses connaissances ou en charge d'acquisitions
□ Candidats aux concours des bibliothèques, d’état ou territoriaux.

Contenu

□ Contextualisation
□ Tendances du marché de l'édition et place de l’édition féministe
□ Nouvelles propositions éditoriales
□ Commercialisation
□ Présentation commentée des ressources

Pré-requis

Pédagogique :
□ Connaitre les acteurs principaux de la chaine du livre.
□ Avoir pris connaissance de ce fascicule édité par la région Aquitaine : http://ecla.aquitaine.fr/var/ezflow_site/storage/original/application/b8f8ba0e7efd3027fb174e50e0ff2388.pdf
□ Avoir suivi la conférence L’édition contemporaine en France et en Occitanie : quoi de neuf ? du 16 novembre 2021, peut constituer une introduction à cette formation.

Matériel : Disposer du matériel informatique (ordinateur, casque, caméra), de la connexion internet adaptée (haut-débit), d’un navigateur compatible Zoom ou Teams

Méthode pédagogique

- Apports théoriques et échanges avec les participants.
- Fourniture d'une bibliographie et d’éléments (sitographie, podcasts etc.) permettant d’approfondir certains faits ou sujets abordés

ÉVALUATION
Évaluation après la formation par un questionnaire en ligne

Thématiques

  • Bibliothèque et son environnement


Mis à jour le 15/10/2021

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