Mardi - Science ouverte et bibliothèques : une introduction - A DISTANCE

Type de formation

Conférence

Disponibilité

33 places restantes

Formateur / Formatrice

Hugues SAMYN

Lieu

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Médiad'Oc (Classe virtuelle)

Le lien de connexion est communiqué par courriel avant la formation
31400 TOULOUSE
Etage :
Salle :
Contact :

Précisions Horaires

-
-

Durée

4 heures

Tarif

Plus de précisions

INSCRIPTION

Le
De 10h00 à 12h00 puis de 13h30 à 15h30

Objectifs

• Acquérir une culture générale de base sur la science ouverte : contours, notions et enjeux, historique et évolutions récentes, acteurs, structures et outils, place de la science ouverte dans l’écosystème de la publication scientifique.
• Identifier le rôle, les opportunités et nouvelles missions pour les bibliothèques et bibliothécaires au sein de la science ouverte
• Approfondir sa culture professionnelle

Public

Bibliothèque

□ Agents des bibliothèques de l'enseignement supérieur de la Région Occitanie.
□ Tout agent désireux d'être sensibilisé à la science ouverte, souhaitant acquérir des notions de base, mettre à jour ses connaissances ou développer des actions dans sa bibliothèque
□ Candidats aux concours des bibliothèques, d’état ou territoriaux.

Contenu

Présentation des fondamentaux de la science ouverte accordant une large place à ses deux piliers : l’accès ouvert aux publications scientifiques et l’ouverture des données de la recherche (sans négliger les autres aspects de la science ouverte) avec en fil rouge les missions, rôle, réalisations et compétences induites pour les bibliothèques

• Définitions, concepts, enjeux
• Historique : du mouvement « open access » à la science ouverte
• Mutations de l’édition scientifique et place de la science ouverte
• Les voies vertes et dorées : état des lieux, modèles, outils
• Ouverture des données de la recherche : pourquoi et comment ?
• Actualités et évolutions des politiques institutionnelles en France et dans le monde
• Rapide panorama des autres facettes de la science ouverte (open citations, sciences participatives, évaluation ouverte…)

Pré-requis

Pédagogique : l'inscription à la conférence en ligne ne nécessite pas de prérequis particulier.
Matériel : Disposer du matériel informatique (ordinateur, casque, caméra), de la connexion internet adaptée (haut-débit), d’un navigateur compatible Zoom

Méthode pédagogique

Apports théoriques, illustrés d’exemples français et étrangers

ÉVALUATION
Évaluation après la formation par un questionnaire en ligne

Thématiques

  • Bibliothèque et son environnement


Mis à jour le 20/01/2021

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